CE1: piste de travail pour les 16 et 17 décembre
Bonjour les CE1, et bonjour les parents !
Quelques pistes de travail …réalisées jeudi 16 décembre en classe avec les présents, qui pourront être réalisées vendredi pour les absents…
LECTURE:
Ces 2 jours, les CE1 ont lu une histoire dans « mes premiers j’aime lire ». A vous de trouver un petit livre à lire à la maison, pour s’entraîner à lire à voix haute…
CONJUGAISON:
Révision du verbe être au présent. Il faut savoir le conjuguer sans faire de fautes !
Fiche d’exercices, à savoir faire, car évaluation à la rentrée: (cliquer sur le lien en marron ci-dessous):
MESURE:
S’entraîner à mesurer avec la règle. Attention, il faut bien placer le zéro de la règle au début de ce qu’on souhaite mesurer !
Fiche ci-dessous:
TRAVAIL SUR QUADRILLAGES:
S’entraîner à refaire des tracés sur quadrillage, comme la fiche ci-dessous:
Pendant les vacances:
Revoir ce qui était à faire la semaine avant les vacances, c’est à dire:
-Conjugaison: maîtriser parfaitement le verbe être au présent. Evaluation.
-Orthographe/ mathématiques: les nombres en lettres à savoir écrire, jusqu’à 100. Evaluation.
-Poésie « Poème pour un enfant lointain » à revoir.
– Lire régulièrement, presque tous les jours, à voix haute.
Dans la mesure du possible, trouver un livre (type « J’aime lire ») qui pourra être résumé à l’oral en classe.
Pour ceux qui ont leurs trousses, vérifier le matériel et tailler les crayons. pour les autres, les trousses seront récupérées plus tard…
Bonnes vacances, prenez soin de vous,
et joyeuses fêtes de fin d’année !
CP jeudi 16 décembre
CP: travail du jeudi 16 décembre:
Bonjour les parents des CP, et bonjour les enfants !
Ce n’est pas encore les vacances, alors pour les enfants qui sont à la maison aujourd’hui, voilà le travail réalisé en classe. Les fiches peuvent être imprimées à la maison. Si ce n’est pas possible, les parents peuvent faire le modèle sur un cahier quelconque…
Le travail ne sera pas re-corrigé par la maîtresse, mais il est fortement recommandé de le faire pour ne pas prendre trop de retard. (ou pourra être fait pendant les vacances) Les parents aident les enfants, et corrigent avec eux.
Le travail peut bien-sûr être réalisé en plusieurs fois.
–Lecture: page 59, n°5, 6 et 7.
–Fiche d’écriture: recopier les modèles. Cliquer sur le lien en marron ci dessous:
–Fiche d’orthographe: (cliquer sur le lien marron ci dessous):
-Fiche de mathématiques: il faut prendre exemple sur la fleur du 12 pour compléter les pétales de la fleur du 14. Au besoin, concrétiser en comptant des allumettes, cure-dents, jetons ou boutons…
C’est tout pour aujourd’hui ! Bravo pour le travail accompli !
CE1 de Mme ETIENNEY mardi 14 décembre
Bonjour les parents des CE1 ! (Mme ETIENNEY)
Pour celles qui étaient absentes, durant cette journée du mardi 14 décembre, seulement 2 élèves de CE1. Donc peu de fiches réalisées, pas de nouvelles notions abordées.
Pour préparer l’évaluation, exercices à refaire si la fiche n’avait pas été terminée
(exercices à faire avec le tableau c/d/u rangé avec la fleur du comportement)
-Cliquer sur le lien qui s’affiche en marron:
préparation à l’évaluation maths CE1
et pour celles qui voudraient plus de travail, une petite fiche de révisions:
…les parents corrigent avec leur enfant.
A bientôt !
Madame ETIENNEY
CP mardi 14 décembre 2021
Bonjour les parents de CP !
Pour ceux qui n’étaient pas là mardi, voici la fiche d’exercices réalisée ce mardi 14 déc à l’école. Peu d’élèves en classe, donc peu de travail réalisé…
Cliquer sur le lien marron pour la voir s’afficher…
Réalisez-la avec votre enfant, et corrigez avec lui. Ma correction plusieurs jours plus tard n’aurait pas de sens pour votre enfant et ne lui permettrait pas de comprendre ses erreurs. N’hésitez pas à mettre un « smile vert » ou bleu ! Il faut l’encourager !
Lecture dans le livre « Noisette » page 58, et n° 1 à 4 page 59.
A bientôt !
Madame ETIENNEY, la maîtresse.
CP lundi 23 mars
CP, matinée du lundi 23 mars:
-Découverte du nouveau son: lire à votre enfant la fiche suivante:
-Lecture dans le livre de Noisette, page 106. Le son [G] de « gant », « guitare »…
Fiche d’exercice:
-Fiche d’écriture et dictée préparée:
Dictée préparée: dicter les mots appris durant le week-end.(« qui, que; Elle est petite. »)
Pour demain mardi: relire la page 106.
CP: plan de travail du vendredi 19 mars
CP: Plan de travail du vendredi 19 mars.
Commencer par lire la fiche suivante à votre enfant:
les lettres trouillardes avec G
Puis lecture et exercices page 105 « Noisette ».
Exercice son « j ». Fiche:
Ecriture:
lien:
Production d’écrits: commencer par décrire les images. Tenter de trouver ce qu’il a pu se passer dans la 2ème case, faire des phrases. Lire les étiquettes tout en bas de la page. Celles-ci peuvent donner des idées. Pour écrire la phrase correspondant à la 2ème image, on peut s’aider des étiquettes et ajouter d’autres petits mots.
lien:
Orthographe: s’entrainer à écrire les mots suivants:
qui – que – Elle est petite.
Pour lundi 22 mars:
-refaire la lecture page 105.
-Orthographe: mots à savoir écrire : qui, que. Elle est petite.
-Mathématiques: s’entrainer à lire les nombres suivants:
60 -70 – 63 – 73 – 78 – 68 -64 – 74 –
CP: Plan de travail du jeudi 18 mars
Jeudi 18 mars: matin
-Accueil, date.
–mathématiques :
compter de 60 à 100.
Compter à rebours de 30 à zéro.
-Lecture dans le livre « Noisette » page 104.
Fiche d’étude de sons: cliquer sur le lien ci-dessous:
Fiche d’écriture:
Faire faire la dictée suivante, à la suite de l’écriture:
» une vache », « il est joli » » un cheval’ « le journal ».
Bon courage, bon travail, bonne journée !
CP Carnaval 2021
Voici les photos des élèves de CP lors de l’après-midi « carnaval ». Bravo à tous pour les beaux déguisements !
Poésie « Grand sapin tout nu »
Poésie « Grand sapin tout nu »: cliquer sur le lien en dessous:
CP: compte rendu de la réunion de rentrée du 8 septembre 2020
Bonjour,
Vous trouverez le compte-rendu de la réunion de rentrée sur le lien suivant: