Tahiti
Exposé de Luna et Jade sur Tahiti, une île paradisiaque qui fascine Luna.
Elles étaient en tenue: paréo, collier de fleurs. Pagaie
Les restos du coeur
Exposé de Noa et Lorick sur les restos du coeur, thème rentrant dans le projet d’école sur les associations.
Les pièces jaunes
Exposé de Lilie-Rose et Leana sur les pièces jaunes, rentrant dans le projet d’école sur les associations: elles étaient très stressées mais s’en sont très bien sorties.
poésies sur l’hiver
2 poésies au choix sur le thème de l’hiver: à vous de reconnaître qui récite:
Le ski:
L’hiver:
cross
Le vendredi 12 avril, nous sommes allés à Labergement-Foigney pour disputer notre rencontre de cross. Les élèves devaient s’inscrire sur une course (un temps donné) et faire la plus grande distance.
Merci aux parents qui nous ont accompagnés.
Préparatifs: mettre son dossard:
En attendant de passer:
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Tous les élèves se sont inscrits dans la course de 17 min, la plus longue, bravo pour leur persévérance.
Après l’effort, le réconfort avec un goûter offert par l’école: un biscuit et de la boisson. Bravo aux coureurs!
projet autour de 1-2-3 albums avec le lycée de Longchamp
Le lundi 4 mars après-midi, nous sommes allés à la salle des sociétés à Longchamp, pour retrouver les lycéens et leurs professeurs, et des longchampois (association du Verdot). Nous avons tous été accueillis par Mme Malandre.
Les lycéens ont mis en scène 8 albums (dans le cadre du projet 1-2-3 albums). Un goûter ensuite nous a été offert. Les CM2 et les lycéens ont ensuite pu échanger, se retrouver et former des binômes pour la suite de l’aventure.
En classe, les albums nous ont été prêtés et les élèves ont pu les lire librement. Ils ont du également voter par ordre de préférence.
Nous retrouverons les lycéens le vendredi 22 mars dans leur lycée pour poursuivre ce projet.
journée des mathématiques
Le lundi 11 mars, à l’occasion de la semaine des mathématiques, nous nous sommes retrouvés à la salle des fêtes de Labergement-Foigney avec la classe des CM1-CM2 de Labergement-Foigney pour une après-midi « jeux mathématiques ».
Ce projet a été financé grâce à l’expérimentation « mathador’ dont les 2 classes font partie. Merci donc à l’équipe mathador de nous avoir permis la mise en place de ce moment très intéressant et riche pour tous.
Les élèves ont été mis en équipe, écoles mélangées et ont tourné sur les différents ateliers proposés. Chaque atelier permettait d’avoir des points. L’objectif étant d’en avoir le maximum.
atelier 1: mathador: comme le concours: chaque membre de l’équipe doit trouver la meilleure solution et une moyenne est ensuite calculée
Atelier 2: triomino: division et multiplication
Atelier 3: casse-tête sous forme d’énigmes à résoudre: le cerveau chauffe…
Atelier 4: solutions multiples: avec un tirage, trouver le plus de solutions possibles différentes:
Annonce des résultats et remise d’un cadeau un « casse-tête » bien évidemment
